Meine Leistung kam sehr stark auf das jeweilige Fach an. Sofern es mich interessiert hat, gut bis sehr gut. Sofern es für mich uninteressante Fächer waren, waren die Leistungen definitiv ausbaufähig. Allerdings wurden meine Leistungen besser, als ich mit dem Studium ein klares Ziel vor Augen hatte und den dafür benötigten Notendurchschnitt kannte. 

In der perfekten Schule hat die soziale Herkunft keinen Einfluss mehr auf die Bildungschancen und es werden Lerninhalte, aber auch soziale Kompetenzen von motivierten Lehrkräften vermittelt, die tatsächlich auf das echte Leben vorbereiten. Mittagessen, Klassenausflügen und -fahrten, Lernmaterialien und digitale Endgeräte werden übernommen, damit soziale Unterschiede nicht mehr zu Stigmatisierungen führen können. Zur perfekten Schule gehört neben dem Unterricht, der stattfinden muss, auch ein attraktives Ganztagsangebot, welches nicht in Konkurrenz, sondern in Partnerschaft zu Vereinsangeboten und zivilgesellschaftlichem Engagement steht.

Wenn mit über 10.000 fehlenden Unterrichtsstunden pro Woche der schlechteste Wert seit 20 Jahren erreicht ist, hinterlässt die jetzige Landesregierung aus SPD und CDU lediglich einen Scherbenhaufen bei der Chancengerechtigkeit. Hier werden wir unter anderem mit konkurrenzfähiger Vergütung für Lehrkräfte und dem tatsächlichen Lehrkräftebedarf angepassten Studienkapazitäten gegensteuern. 

Die Ausweitung der kostenfreien Nutzung des ÖPNV für Schülerinnen und Schüler im Sekundarbereich II ist für uns eine Frage der sozialen Gerechtigkeit. Wir werden daher dafür Sorge tragen, dass landesweit die Schülerinnen und Schüler des Sekundarbereichs II analog zu den Schülerinnen und Schülern des Primar- und Sekundarbereichs I Zugang zur kostenfreien Schülerbeförderung erhalten. Das gilt auch und insbesondere für Auszubildende, daher werden wir die Mogelpackung der Großen Koalition durch ein echtes Azubi-Ticket ersetzen.

Die duale Ausbildung in Betrieb und Berufsschule ist ein deutsches Erfolgsmodell. Ein Meister ist so viel wert wie ein Master. Deshalb haben wir in der Vergangenheit bereits die Meisterprämie durchgesetzt, damit eine Meisterqualifizierung nicht an finanziellen Gründen scheitert. Wir werden die Ausbildungsstätten in den Berufsschulen und den überbetrieblichen Ausbildungseinrichtungen modernisieren und auch eine dauerhafte verlässliche Drittelfinanzierung zwischen Bund, Land und Wirtschaft wieder sicherstellen. Daneben werden wir den Schritt in eine Berufsausbildung für junge Menschen attraktiver machen, indem wir ein echtes landesweites Azubi-Ticket als Ergänzung zur kostenlosen Schülerbeförderung einführen.

Damit ausreichend Fachkräfte in der frühkindlichen Bildung, aber auch im Ganztagsbereich der Grundschulen zur Verfügung stehen, werden wir eine Ausbildungsvergütung für alle Auszubildenden zur sozialpädagogischen Assistenz und für den Erzieherberuf einführen.